viernes, 27 de enero de 2017

2.6 ¡Cuánto círculo!


Sabiendo el radio de cada círculo mide 1 cm, calcula el área del rectángulo que envuelve a todos ellos.


Ayuda: Pensar en la manera de construir triángulos uniendo algunos centros de los círculos para poder calcular la base del rectángulo.

viernes, 20 de enero de 2017

2.5 Multiplicación encriptada

Encuentra los posible valores  de las letras P, Q y R para que esta multiplicación sea correcta.


Nota: Piensa cómo será cada una de las filas de productos y la suma

viernes, 13 de enero de 2017

2.4: Columna de Leonardo

Como sabes, en el pasillo en el que está tu clase tienes unas columnas. Se pintaron cuando se llevó a cabo en el instituto el proyecto Leonardo da... juego. Cada una de las figuras que tienes en ellas se pueden dibujar con regla y compás. Por ejemplo:

- Marca el punto medio de un segmento MN y llámale A.
- Con centro en A, dibuja una semicircunferencia de radio 8 cm, que pasará por los puntos M y N.
- Levanta una recta perpendicular a MN en el punto A hasta que corte a la semicircunferencia en un punto que denotaremos B.
- A continuación, traza el segmento BM y el segmento BN.
- Pinta los segmentos circulares que te salen. 
Observarás que con este procedimiento se obtiene la figura que se encuentra en lo alto de la columna de la derecha.

El desafío consiste en que escribas con detalle, como en el ejemplo que te he puesto, el procedimiento para dibujar la quinta o la sexta figura de esa columna (empezando por arriba). Una vez que la tengas dibujada, calcula el porcentaje de zona que está coloreada respecto al semicírculo.